Policy Brief

Información

Titulo Policy Brief
Informacion de la revista Núm. 8, octubre 2015: -- Título: Usando los datos de PIRLS para investigar la relación entre el tipo de enseñanza del profesorado y los comportamientos de lectura de los estudiantes fuera del centro
Descripción física En línea. pdf. Periódica.
Unidad editora Ministerio de Educación y Formación Profesional
Edición Madrid
Año 2020
Idioma Español
NIPO 847201918
Precio GRATUITA
Consultar documento en línea
Url del Editor http://sede.educacion.gob.es/publiventa/inicio.action

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